Il metodo Beat and Build e l'intera offerta formativa di Open-Minds per la scuola primaria sono risorse preziose e straordinariamente efficaci. Il loro punto di forza? Un mix perfetto di buonsenso... Mehr ansehen
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Das sagen Bewerter
Come sempre, il corso si è rivelato un'ottima risorsa, sia teorica sia pratica, per manipolare la lingua con i bambini, in classe. La preparazione e l'esperienza di Claudia traspaiono ad ogni sugger... Mehr ansehen
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In alcune classi sono riuscita a svolgere i vari passaggi dello story telling come ci avete spiegato, in altre classi non sono riuscita a far cogliere bene la storia. Ci vuole tanta esperienza e fant... Mehr ansehen
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Sono molto soddisfatta della presentazione dell'impianto di Beat and Build e della Glottodidattica presentati da Claudia Adamo, perché dimostra la volontà di studiare a fondo le modalità di mediazione... Mehr ansehen
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Ente di formazione docenti accreditato presso il MIM. Offriamo materiali didattici, corsi di formazione metodologica per docenti e corsi di inglese. Tutti i nostri prodotti e servizi sono acquistabili anche con il Bonus Docente. Ci occupiamo di glottodidattica inclusiva e multisensoriale e lavoriamo per rendere piu' accesibile, efficace e scientificamente fondato l'insegnamento dell'inglese a scuola, proponendo buone pratiche, che fanno la differenza. Siamo gli autori del Metodo Handy English® e della piattaforma Beat and Build, già presente in un centinaio di scuole sul territorio nazionale, con ottimi riscontri. Questo metodo è specificamente diretto ad insegnare inglese alla scuola primaria, con le seguenti caratteristiche: - BB1: materiale didattico su LIM per la prima elementare, privo di parole scritte. Tramite la musica ed il movimento, lavora sullo sviluppo della consapevolezza metafonologica e sintattica, stimolando da subito la percezione di sillabe e suoni e la costruzione di frasi. -BB2: materiale didattico su LIM per la seconda classe. Introduce i bambini alla lettoscrittura in modo graduale, multisensoriale e strutturato, utilizzando l'approccio Orton-Gillingham. Inoltre, lavora sulla composizione e trasformazione di frasi, finalizzandole alll'utilizzo attivo ed autonomo in varie situazioni comunicative. - BB3: materiale didattico su LIM per la terza elementare. Prosegue il lavoro di alfabetizzazione dei bambini, secondo le tappe dell'approccio Orton-Gillingham. Lavora inoltre moltissimo sulle domande e risposte (affermative e negative), introducendo l'uso di DO e di 3 WH words (what, where, when). Alla fine dell'anno i bambini sanno usare le strutture grammaticali e sintattiche in un dialogo reale (pubblicazione prevista a marzo 2026) - BB4: materiale didattico su LIM per la quarta classe. Completa il lavoro di alfabetizzazione secondo l'Approccio Orton-Gillingham. Inoltre introduce la 3 WH Why, How, How much/How many, ampliando il range delle conversazioni. Introduce le ing forms e l'uso delle frasi affermative, negative e interrogative al present continuous. - BB5: Lavora specificatamente sulle prove Invalsi, perfezionando il livello di uscita tra A1 e A2 per tutti gli studenti. BB4 e BB5 saranno pubblicati entro settembre 2026.
Kontaktinformationen
Via Meucci 91, 20128, Milano, Italien
- 3332105724
- claudia@open-minds.it
- open-minds.it
Ritengo Open Minds un'ottima scelta
Sia come insegnante che come mamma consiglierei Open Minds sotto vari punti di vista.... considero l'esperienza del blog per me formativa, come docente di lingue, e utile come indirizzo per un genitore che vorebbe adeguare la formazione dei figli secondo un approccio realisticamente utile.
17. August 2018
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Antwort von Open Minds
Grazie!!
Blog interessante e ricco
Come insegnante di inglese trovo molto interessante il blog, ricco di spunti e di argomenti utili e, in alcuni casi, poco dibattuti su web. Lo consiglierei a tutti coloro che insegnano inglese sia nel privato che nel pubblico e in tutti i gradi di scuola
16. August 2018
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Antwort von Open Minds
Grazie mille!!!
powerful!
Ho sperimentato Open MInd attraverso gli articoli del blog, sia per preparare la certificazione Toeic sia per quanto riguarda la didattica dell'inglese per bambini e ragazzi. Ho riscontrato grande professionalità e attenzione ai nuovi orientamenti metodologici, caratteristiche che aumentano l'efficacia delle strategie e delle attività proposte.
16. August 2018
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Antwort von Open Minds
Grazie!!
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